النقد الأدبى والاحتطاب الكثيف
لقد تذرَّعت ، وربما تدرَّعت بصبر بطولىٍّ ، لم أعهده فىَّ من قبل ، وإن كان ممضًا ومؤلمًا ، من أجل الانتهاء من قـراءة مـؤلفات د . عبدالعزيز حـمـودة الثلاثة : المرايا الـمحدبة (1998م ) و الـمرايا المقـعَّرة ( 2001 م ) وأخيرًا .. الخروج من التيه( 2003م ) والصادرة جميعها عن سلسلة " عالم...
إقرأ المزيد...
ظاهرة الشعر الحديث
قراءة في كتاب" ظاهرة الشعر الحديث" للدكتور أحمد المعداوي تمهيـــــد: يعتبر أحمد المعداوي ( أحمد المجاطي) من أهم الدارسين للشعر العربي الحديث بصفة عامة و ما يسمى بشعر التفعيلة بصفة خاصة إلى جانب نازك الملائكة وعز الدين إسماعيل وإحسان عباس ومحمد النويهي وغالي شكري وناجي...
إقرأ المزيد...
الاخطاء الشائعة في استخدامات حروف الجر
"الأخطاء الشائعة في استخدامات حروف الجرّ" للدكتور محمود إسماعيل عمّار "بحث نصّيّ": لا مراء في أنّ العربية تعيش في عصرنا هذا فوضى لغوية عارمة؛ وأبرز أسبابها الإقبال غير المسبوق على استخدام اللغة، فوسائل الإعلام بشتى أنواعها تنتشر انتشاراً لم تنتشره من قبل، يقابل هذا ضعف...
آخر تحديث ( الجمعة, 30 يوليو 2010 00:33 )
إقرأ المزيد...
كيف نقرأ النص الأدبي؟
هناك تصوّر سائد، ساذج، أن الأدب محض ثقافة عامّة، وأن بإمكان أيّ متعلّم أو مثقّف أن يتعاطى معه، بل أن يحكم على جيّده ورديئة، وحينما لا يفهم، فثمّة بيت الرداءة؛ لأن صاحبنا متعلّم ومثقّف ولم يفهم النصّ، أو لم يستسغه . فلماذا؟ وفي هذا جهل مركّب: جهل بطبيعة الأدب ووظيفته، وجهل...
إقرأ المزيد...
ايدولوجية الأدب الملتزم- الثورة الجزائرية عند الشعراء العرب - نموذجا
ايدولوجية الأدب الملتزم "الثورة الجزائرية عند الشعراء العرب "نموذجا الالتزام ، هو مشاركة الشاعر أو الأديب الناس همومهم الاجتماعية والسياسية ومواقفهم الوطنية ، والوقوف بحزم لمواجهة ما يتطلّبه ذلك ، إلى حدّ إنكار الذات في سبيل ما التزم به الشاعر أو الأديب :"ويقوم...
آخر تحديث ( السبت, 03 يوليو 2010 17:57 )
إقرأ المزيد...
جدلية العلاقة بين مفهوم الأدب ونظرية المعرفة عند الانصاري
تعرض هذه الدراسة مفهوم الإنسان عند الأنصاري، وهو مفهوم يرتكز على المعرفة، فالإنسان إنسان بالقوة ما لم يتعلم ولا يجهل، فإذا تعلم صار إنساناً بالفعل، وإذا جهل كان الحيوان أفضل منه. والأدب أكمل الوسائل التي تمكن الإنسان من اكتساب المعارف، ليصير بفضلها إنساناً...
إقرأ المزيد...
الخربشة المدرسية المغربية
مقاربة أوليـة " أنا يا أم يؤرقني سغب النفس إلى الحب إلى العطف إلى الدرس إلى الطعام وهناك في عمقي لا أشعر إلا بلهيب يحرق نفسي ينبت شوكا يتلف عمري كالزهرة تذبل في الآكام هذا العالم من حولي أكرهه، يا بؤسه حين يكون عديم الفهم يجبرني على الجوع ، فهل أرحمه؟ يحطمني القهر ويقتل في...
إقرأ المزيد...
الشاهد النحوي في معجم الصحاح للجوهري
هذه دراسة وصفية تحليلية في الشاهد النحوي في معجم الصحاح للجوهري، سُلِّط الضوء فيها على نشأة الدراسات اللغوية وظروف هذه النشأة، وعولج موضوع الشاهد النحوي من حيث تعريفه وشروطه وأنواعه وموضوعاته، وأثر الخلاف النحوي في توجيهه، وتناولت الدراسة شخصية الجوهري النحوية وأهم...
إقرأ المزيد...
الإبداع والتلقي في الشعر الجاهلي
يعالج هذا البحث قضيّتي الإبداع والتلقي في الشعر الجاهلي، معتمدا على الدراسات التي تناولت قضية الإبداع الفني بشكل عام، ويعتمد كذلك على نظرية التلقي الحديثة، في محاولة لتطبيق بعض أصولها على الشعر الجاهلي. ويتضمن البحث تمهيدا وثلاثة فصول، يضع التمهيد الأساس النظري الذي...
إقرأ المزيد...
وصـف القصـور في الشعر العباسي
الملخص موضوع هذا البحث هو "وصف القصور في الشعر العباسي" ويتناول دراسة هذا الفن الشعري الجديد، كما يتناول علاقته بالأغراض الشعرية الأخرى، وتضمَّنت هذه الرسالة مقدِّمة تحدثت فيها عن كيفية اختياري لهذا الموضوع والصعوبات التي واجهتني أثناء كتابته وكيف تمكَّنت من...
آخر تحديث ( الأربعاء, 28 أبريل 2010 11:22 )
إقرأ المزيد...
|
|
باقي المقالات...
|
| الصفحة 1 من 6 |
 |
 |
 |
 |
 |
دراسات
